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药用植物栽培学课程建设实践——以广州中医药大学中药资源与开发专业为例 被引量:2

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摘要 为了提高课程教学效率和质量,培养专业人才,文章以广州中医药大学中药资源与开发专业为例,首先对药用植物栽培学课程进行了简述,然后论述了药用植物栽培学课程建设实践。
出处 《西部素质教育》 2023年第13期26-29,共4页 Western China Quality Education
基金 广东省教育厅2021年广东省本科高校教学质量与教学工程改革建设项目“中药学类中药材生产实践基地”(编号:粤教高函[2021]29号)。
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