摘要
目的了解高校附属医院科室文化建设的现状,提出推动科室文化建设的建议。方法采用问卷调查和电话调查方式对某高校附属医院多个临床医技科室300名员工进行调查分析。结果医院科室制度文化建设较完备,行为文化、精神文化与学校文化融合不够。医护人员成为大学老师的荣誉感和归属感不够,师德教育、创新精神是薄弱环节。不同科室文化建设发展不均衡,高学历员工对科室文化建设需求没有较低学历员工高,科室认同度随学历增高和科龄增长呈现下降趋势。结论高校附属医院在建设发展进程中需要重视科室文化建设,借助于高校深厚的文化底蕴,发扬大学永争一流的创新精神,医德、师德相互促进,关注高学历员工的人文素养,提升科室的创新能力和医疗服务能力。
出处
《中国医学人文》
2023年第5期14-17,共4页
Chinese Medical Humanities
