摘要
随着数字技术的发展,动态图形这一新的表征形式在三方面推动了知识传播:一是视觉形象的动态化结合感官认知的多维化,使动态视觉信息容量得到扩充,进而加强了受众认知的可能性。二是显性的感官认知引导,强化了受众的认知秩序性和理解性。三是承载媒介的普及性与便捷性和接触形式的多元性与互动性增加受众的接触度和体验性。动态图形作为信息化时代构建知识可视化传播的新手段,越来越受到关注并被运用到各个知识领域。
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2023年第8期76-78,共3页
Media
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“数字媒体艺术视域下科普短视频创新思路研究”(项目编号:2020SJA0429)的阶段性研究成果。
