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人工智能赋能教学变革的若干理论探讨
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摘要
本文分析了人工智能对现代教育产生全面而深刻的影响,提出在助力人工智能与教育领域深度融合的同时,遵循教育规律、尊重学生的主体性、着力培养学生德智体美劳全面发展等应采取的策略。
作者
孙文文
李文杰
机构地区
山东青岛市崂山区沙子口街道沙子口小学
山东青岛市崂山区沙子口小学
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第2期50-52,共3页
基金
山东省教育科学规划创新素养专项课题“中小学人工智能课程开发与实施研究”(课题编号:2022CZD053)的阶段性成果。
关键词
人工智能
教学变革
教育规律
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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