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以美育人:音乐课程核心素养的视域——结合2022年版《义务教育艺术课程标准》被引量：2

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摘要 2022年4月,教育部印发《义务教育艺术课程标准(2022年版)》。距2011年版时隔11年,此次课程标准结合11年后的教学现状进行了更新完善,也直接决定了音乐教师在今后教育教学中的实践方向。本文将基于核心素养视域下,结合2022年版《艺术教育艺术课程标准》,对当下音乐课程内容中的“以美育人”的理念进行分析研究。

作者周虹先

机构地区扬州大学音乐学院

出处《现代商贸工业》 2023年第2期224-227,共4页 Modern Business Trade Industry

关键词核心素养音乐教育音乐课程内容以美育人

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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