摘要
国画是中国文化的代表之一,为了传承传统文化和发展民族艺术,国画教学逐渐受到社会各界的关注。通过学习国画,学生可以陶冶情操,丰富艺术思想,同时还能加深对民族艺术的认知,感受民族艺术的魅力,激发传承和发展民族艺术的热情与动力。因此,教师在小学美术课堂中要积极开展国画教学,让国画教学为美术课堂增添新的活力,同时促进优秀传统文化的传承和发展,实现美术教学目标。
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第22期105-106,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH