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以学习任务群促进单元整体深度学习被引量：1

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摘要 “学习任务群”这一概念的提出引发了众多一线语文教育工作者的关注。学习任务群是以任务为导向,以学习项目为载体,通过对学习情境、学习内容、学习方法以及学习资源的有效整合,将若干个学习项目组合成学习任务群,引导学生在吸收语言.

作者周婧

机构地区南通市如东县丰利小学

出处《小学阅读指南（高年级版）》 2022年第12期14-16,共3页

关键词深度学习学习任务群单元整体学习情境有效整合语文教育工作者以任务为导向项目组

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学阅读指南（高年级版）

2022年第12期

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