摘要
推动思政课传统优势与现代信息技术高度融合,是思政课教学改革的基本方向之一。推动思政课传统优势与现代信息技术高度融合,需要在以下三个方面着力:重塑教学理念,实现从传统的以教师为中心向以学生为中心的理念转变;重构教学流程,实现从先教后学到先学后教的教学流程转变;重建学生成绩评价方式,实现从一元、单一、僵化的评价方式向多元、立体、灵活的评价方式转变。
Promoting the high integration of the traditional advantages of ideological and political courses with modern information technology is the basic direction of the teaching reform of ideological and political courses.To promote the integration,we need to focus on the following three aspects:reshaping the teaching concept;realizing the transformation from the traditional teacher-centered concept to the student-centered concept;reconstructing the teaching process and realizing the change from putting teaching first to putting learning first;rebuilding the evaluation method of students'performance,and realizing the transformation from the centralized,single and rigid evaluation method to a multiple,three-dimensional and flexible evaluation method.
出处
《五邑大学学报（社会科学版）》
2022年第3期74-77,94,共5页
Journal of Wuyi University(Social Sciences Edition)
基金
广东省教育科学规划2020年度项目“思政课传统优势与现代信息技术高度融合的困境与突破研究”(批准号:2020GXJK050)
重庆市高校优秀中青年思政课教师择优资助项目“借力信息技术提升思想政治理论课实效性”(批准号:szkzy2017005)
重庆市研究生教育教学改革研究重大项目“新时代理工科高校研究生课程思政建设与探索”(批准号:yjg211008)
五邑大学教改课题“翻转课堂理念下的‘概论’课教学设计探索”(批准号:SZ2019003)的阶段性成果。
