期刊文献+

美育视角下大学生思想政治教育实效性探究 被引量:3

Research on the Effectiveness of University Students Ideological-political Education from the Perspective of Aesthetic Education
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 美育能使人的情感变得纯粹,也使人的精神世界变得深奥。从美和美育的价值意蕴出发分析美育与思想政治教育的贯通性,在此基础上从思想政治教育者、受教育者和教育中介三个方面提出美育融入思想政治教育的路径,以思政教育之“刚”伴同美育之“柔”,刚柔并济,促使教育效果最大化发挥,提高教育对象学习的积极性,改变其以往对思政教育固有的态度,促进其思想品德符合社会的发展需要。
作者 季爱民 邹丽芬 JI Ai-min;Zou Li-fen
出处 《甘肃开放大学学报》 2022年第3期6-10,共5页 Journal of Gansu Open University
基金 武汉理工大学自主创新人文社科重点项目“新时代高校思想政治工作实效提升路径研究——以武汉理工大学研究生讲师团为例”(2022v005-008)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献23

  • 1罗永忠.基础教育课程创新与师范教育课程改革[J].合肥师范学院学报,2006,8(2):33-37. 被引量:1
  • 2王登峰,黄希庭.自我和谐与社会和谐——构建和谐社会的心理学解读[J].西南大学学报(社会科学版),2007,33(1):1-7. 被引量:134
  • 3罗嘉昌.《关系实在论:纲要和研究纲领》,《场与有(一)》,东方出版社,1994,第78页.
  • 4[6]席勒.美育书简[M].中国文联出版社,1984.
  • 5毕红梅.生活世界:道德教育的生成之域[J].教育评论,2007(4):41-45. 被引量:2
  • 6[法]笛卡尔.《哲学原理》,商务印书馆1958年出版.第152页.
  • 7[奥]伊万·伊利奇.《非学校化社,会》,吴康宁译,桂冠图书股份有限公司,1992年版,第138页.
  • 8何光沪.《“我与你”和“我与它”》,载马丁·布伯著,陈维刚译《我与你》,三联书店,2002年版,第125页.
  • 9金生铉.《理解与教育--走向哲学解释学的教育哲学导论》,教育科学出版社,1997年版,第137页.
  • 10温家宝:文学艺术与真善美.人民日报,2006年11月29日.

共引文献59

同被引文献20

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部