设置有效问题实现高中地理课堂师生高效互动被引量：4

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摘要良好的师生课堂互动能够有效激发学生学习地理学科的兴趣,提高地理课堂的教学效率和教学质量。伴随着新课程改革的不断深入,在高中地理课堂教学中,如何科学设置有效问题,实现师生高效互动,促进学生全面发展,是教师必须面对而又必须回答好的课题。

作者吕英智

机构地区盖州市第二高级中学

出处《辽宁教育》 2022年第11期8-12,共5页

关键词高中地理有效问题课堂教学师生互动

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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