摘要
随着社会的不断发展,国际邮轮公司对人才的需求发生了较大的变化,在此形势下,高职院校国际邮轮乘务专业的教学模式必须做到与时俱进,进行全方位的优化与创新。以邮轮英语教学为例,教师必须突出展现英语的语言性特点,不能一味重视对基础知识的讲解,还应该为学生提供最真实的实践环境,锻炼他们的沟通能力,深化他们的服务意识,同时强化学生随机应变的能力,从而为他们的后续就业提供坚实保障。因此本文将借助“产教融合”模式探索邮轮英语新式教学策略,以供参考。
出处
《知识经济》
2022年第12期169-171,共3页
Knowledge Economy
基金
产教融合人才培养模式下“邮轮乘务英语”专业课程体系改革与实践,项目编号:2021YJY33。
