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核心素养导向下的中学物理教学被引量：2

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摘要随着新课改和素质教育的不断深化,核心素养理念也愈加深入人心。在课程教学中,教师既要注重理论知识的讲授,又要重视对学生核心素养的培养,并加以有效实践。物理是中学教学体系中的重要组成部分,在教学中自然也要注重对学生核心素养的培养。但就当前的教学情况来看,或多或少还存在一些问题,阻碍了学生物理核心素养的发展。基于此,本文首先阐述物理核心素养内涵,接着分析中学物理教学中的不足,随后就核心素养导向下的教学策略展开探究,希望提供有利参考。

作者江晓磊

机构地区南京市金陵汇文学校

出处《文理导航》 2022年第2期28-30,共3页

关键词素质教育核心素养中学物理实验探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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