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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究被引量：5

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摘要在微课的视角下,探究初中数学智慧课堂的构建情况,以及由此进行案例分析,可以为初中数学教学指明方向,推动教学向智慧化、科学化的方向发展.基于微课构建初中数学智慧课堂是必然趋势,文章探索了智慧课堂的由来,明确了微课在初中数学智慧课堂构建中的优势,在此基础之上,分析了智慧课堂构建的途径以及具体案例.

作者徐益峰

机构地区江苏省如皋市长江镇郭园初级中学

出处《数学教学通讯》 2021年第29期69-71,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词微课教学初中阶段数学智慧课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学教学通讯

2021年第29期

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