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智慧课堂中的初中数学
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摘要
在我国教育事业改革不断深化的背景下,于初中数学教学而言,要想提高课堂教学的有效性,还需要建立智慧课堂,以提高学生的数学能力。本文主要针对初中数学智慧课堂的特征、初中数学课堂教学存在的问题以及初中数学智慧课堂的构建路径做了具体分析,以供参考。
作者
王立新
机构地区
甘肃省敦煌市第二中学
出处
《教育界（教师培训）》
2019年第7期73-74,共2页
Education Circle
关键词
智慧课堂
初中数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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