Seminar结合案例教学法在预防医学专业《流行病学》教学中的探索及应用被引量：3

Exploration and Application of Seminar Teaching Method Combined with Case Teaching Method in the Course of Epidemiology for Preventive Medicine Specialty

下载PDF

导出

摘要探索Seminar结合案例教学模式在预防医学专业流行病学教学中的应用方案。传统教学模式应用于流行病学课程存在一定的局限性,结合本教研团队的案例教学实践经验,提出预防医学本科流行病学基于Seminar结合案例教学模式,形成新教学模式实施方案,构建流行病学阶段性课程体系,并进一步探讨评估改革的思路与方向。在深入理论教学的基础上,Seminar结合案例教学模式的应用能够有效地改善预防专业学生对流行病学的学习态度和学习方式,提升学生自主学习以及创新科研的能力,进一步优化教学质量。

作者何佳周婉婷郭恒张向辉王馨平郭淑霞刘佳铭 HE jia;ZHOU Wan-ting;GUO Heng

机构地区石河子大学医学院

出处《农垦医学》 2021年第1期65-67,共3页 Journal of Nongken Medicine

基金石河子大学教育教学改革项目(YXYJG-2017-11)。

关键词 SEMINAR 案例教学预防医学流行病学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献10

1朱益民,乐园罗,余运贤,王建炳,金明娟,唐梦龄,陈坤.预防医学专业流行病学课程建设探索与实践[J].中华流行病学杂志,2017,38(12):1713-1715. 被引量：11
2吴微,杨芳,马芝丽,孙丹陵,郭远华.“导入式”教学法在流行病学教学中的实践与研究[J].中国高等医学教育,2019(6):115-116. 被引量：5
3严俊霞,邓静,廖鑫,石婉萤,刘爱忠,周价,李杏莉,谭红专.预防医学专业学生入职后流行病学需求调查分析[J].中国高等医学教育,2018(7):51-52. 被引量：4
4王波,李立明.流行病学研究进展[J].上海预防医学,2016,28(1):3-6. 被引量：4
5刘文斌,徐婷,敖琳,刘晋祎,曹佳.Seminar结合PBL模式在毒理学实验教学中的应用与思考[J].中国医药导报,2019,16(13):70-73. 被引量：19
6罗宁斌,赵阳,金观桥,苏丹柯.浅谈Seminar——案例教学法在医学影像学临床教学中的应用[J].中国继续医学教育,2017,9(4):31-32. 被引量：35
7李亚林,曹运长,李俐娟,王五洲,曹朝晖,胡小波.CBL结合Seminar教学法在高级生物化学教学中的应用[J].基础医学教育,2018,20(7):531-533. 被引量：14
8马晓菊,李湛,曾伟.Seminar教学法在食品卫生与营养专业公共营养学教学中的应用[J].中国卫生事业管理,2018,35(10):769-770. 被引量：11
9刘涛,阳群芳,陈晓红.研讨式教学在本科生药理教学中的研究与探索[J].医学教育研究与实践,2019,27(1):125-127. 被引量：18
10李莉,师如意,张新旺,王文娟,张娟,刘铭,崔小华,杜圣家.Seminar教学法在医学遗传学教学中的探索与实践[J].基础医学教育,2016,18(5):347-349. 被引量：12

二级参考文献95

1陈潭,程瑛.Seminar教学法、案例教学法及其课堂教学模型构建[J].晓庄学院教育科学学报,2004,3(4):57-59. 被引量：151
2钟贵良,刘爱忠.流行病学教学改革初探[J].疾病控制杂志,2004,8(4):315-317. 被引量：10
3宋孝忠.习明纳:一种值得探讨的教学和研究制度[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2005,21(1):67-69. 被引量：28
4舒为群,孙梯业.预防医学专业教学改革研究[J].西北医学教育,2006,14(1):75-76. 被引量：39
5林立,刘永春,高波.预防医学专业人才培养中的问题与对策[J].中华医学教育杂志,2006,26(3):10-11. 被引量：40
6Morse SS, Mazet JA, Woolhouse M, et al. Prediction and pre- vention of the next pandemic zoonosis [ J ]. Lancet, 2012,380 (9857) :1956 - 1965.
7World Health Organization. Global Tuberculosis Report 2013 [ EB/OL ]. www. who. int/iris/bitstream/10665/91355/1/ 9789241564656_eng. pdf.
8Heymann DL, Rodier GR. WHO Operational Support Team to the Global Outbreak Alert and Response Network. Hot spots in a wired world: WHO surveillance of emerging and re - e- merging infectious diseases [ J ]. Lancet Infect Dis, 2001,1 ( 5 ) : 345 - 353.
9World Health Organization. The control of neglected zoonotic diseases:a route to poverty alleviation [ EB/OL]. http:// www. who. int/zoonoses/Report_Sept06, pdf.
10World Health Organization. Development of a global monito- ring framework and targets for the prevention and control of NCDs [ EB/OL ]. http://www, who. int/nmh/events/2012/ discussion_paper3, pdf ua = 1.

共引文献119

1姚银乐.PBL结合Seminar教学模式在高职生理学教学中的应用[J].科教导刊,2022(31):70-72. 被引量：1
2李沛元,曾斌,陈选民,阳静.Seminar-案例教学法在消化内科教学中的应用[J].中国高等医学教育,2021(9):66-67. 被引量：8
3吴莉莉,陈基明,李周丽,张超,丁俊.《医学影像学》精品在线开放课程建设体会[J].世界最新医学信息文摘,2021(10):370-371. 被引量：1
4施国伟,宫岩海.外贸商场的兴起与发展[J].上海商业,2000(7):20-23.
5周丽鸿,张钧,张宏,陈立凌,沈蕙,夏瑜.一起学校甲3型流感暴发疫情的调查[J].上海预防医学,2016,28(6):390-391. 被引量：5
6杨卓,宋薇薇.Seminar教学法在妇产科临床实习中的模型构建及应用[J].西北医学教育,2016,24(5):812-815. 被引量：18
7胡丽丽,韩波,岳慧英,宋强,米丽华.高等中医院校生物专业遗传学教学改革初探[J].基础医学教育,2016,18(9):691-693. 被引量：2
8陈前波,席晓婷,马嘉,李燕.Seminar联合案例教学模式提高临床诊疗思维能力的研究[J].国际眼科杂志,2016,16(12):2295-2298. 被引量：17
9沈玥,解丽梅.案例教学法在医学影像学本科生超声诊断实习中的应用初探[J].继续医学教育,2017,31(7):40-42. 被引量：8
10杨涛,杜铭.Seminar教学在胸外科规培住院医师临床培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2017,16(6):619-621. 被引量：7

同被引文献61

1王雅芸,朱嵘,高莹,卫慧,张玥,杜新丽,季国忠,谭晓.PDCA联合案例教学法在以岗位胜任力为导向的急诊科住院医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育,2019(12):98-99. 被引量：9
2吴春立,韩长旭.CBL结合Seminar教学法在医学影像规培教学中的应用探讨[J].内蒙古医科大学学报,2021,43(S01):46-47. 被引量：4
3丘琴,梁爽,甄丹丹,张振伟,刘振杰.Seminar教学模式结合案例教学法在课堂中的应用及体会[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(10):186-187. 被引量：17
4王冬叶,张万里,项少梅,许晓敏,方建梅.温州市社区护士突发公共卫生事件应急能力调查分析[J].护理学杂志,2016,31(4):82-84. 被引量：118
5褚敏捷,田甜,陆益花,姜丽英,庄勋.提高预防医学专业流行病学的教学效果方法探究[J].江苏预防医学,2016,27(5):628-630. 被引量：3
6谭丽萍,姜志梅,徐磊,郭岚敏,庞伟,吕智海.Seminar教学模式在康复医学与理疗学硕士研究生专业课教学中的应用初探[J].中国康复医学杂志,2017,32(2):220-223. 被引量：24
7汤玮娜,张宏伟,谭晓契,殷建华,丁一波,曹广文.流行病学教学方法改革浅析[J].中华流行病学杂志,2018,39(7):1009-1012. 被引量：30
8宋庆江,韩秀娟,王韶华.一主多辅的导师制结合Seminar教学法在住院医师规范化培训中的应用探索[J].中医教育,2018,37(4):75-77. 被引量：7
9都率,王亚东.医学生卫生应急素养条目了解掌握访谈研究[J].医学教育管理,2018,4(6):526-531. 被引量：14
10赵丽,高保兵.麻醉临床实践能力培养中案例式立体教学法作用分析[J].医药前沿,2019,9(5):249-250. 被引量：3

引证文献3

1邱褔蓉,黄霞红,唐世丹.CBL联合Seminar教学模式在后疫情时代护理实习生防控能力中的应用[J].智慧健康,2023,9(30):102-105.
2晁灵,赵香梅,梁海燕,梁真真,李玉春,宋杰.基于岗位胜任力的CBL法教学在研究生课程中的应用与实践[J].医学动物防制,2024,40(4):406-409. 被引量：6
3王涛,李佩芳,张友贵,李梦,刘琨,徐国勇,吴杰,刘霞,罗春梅,李莹莹.基于真实案例的Seminar教学模式在脑病科针灸推拿学专业硕士研究生培养中的应用[J].陕西中医药大学学报,2025,48(4):173-177.

二级引证文献6

1张放.数字化背景下高职学生岗位胜任力评价研究[J].科教导刊,2024(15):29-31.
2刘健,杨爽,董淼,黎明全.以岗位胜任力为导向的教学模式及教学评价在中西医结合临床专业研究生培养中的应用[J].云南中医药大学学报,2024,47(2):109-112. 被引量：6
3李祥,刘丹青,汪美霞,汪瀚,杨文明.以岗位胜任力为导向的中医脑病住院医师规范化培训教学探析[J].中国当代医药,2024,31(23):138-142. 被引量：1
4孙映晖,李艳,武朝军,陈天嘉,米亚策,李媖.化学工程专业传递过程原理研究生课程教学改革探索[J].化纤与纺织技术,2024,53(7):225-227.
5王荣帅,杨丽,胡永良,吴茂旺.基于CBL结合思维导图的“法医毒理学”教学设计[J].医学教育研究与实践,2024,32(5):622-627.
6金秀丽,张丽娜,李佳悦.互联网+理念下CBL教学法在消化科实习生带教中的应用[J].中国卫生产业,2025,22(1):199-202.

1徐学琴,马晓梅,全善爱,赵倩倩,徐玉芳.微信+慕课+超星学习通在流行病学教学中的应用与体会[J].中医药管理杂志,2021,29(6):26-27. 被引量：4
2何佳,周婉婷,刘佳铭,郭恒,马娇龙,张向辉,王馨平,郭淑霞.Seminar结合案例教学法在流行病学教学中的应用效果[J].现代预防医学,2021,48(8):1533-1536. 被引量：26
3马娇龙,张向辉,郭恒,刘佳铭,庞鸿瑞.2014年-2019年五年制临床医学专业流行病学成绩对比分析[J].智慧健康,2020,6(36):86-87.
4刘振天,俞兆达,陈恩伦,石定芳,王智超,田铁杰,王鹏炜.新时代学科评估改革的新思维(笔谈)[J].吉首大学学报（社会科学版）,2021,42(1):59-76. 被引量：14
5陈桂兰,钟佳娜,温伟恒,吴佩丽,孙嘉,张振,陈宏.培养医学本科生科研思维与创新能力的探讨[J].中国继续医学教育,2021,13(14):1-4. 被引量：36
6浦佳丽,张旭婷,沈春红,张宝荣.基于一致性评分量表评估医学生临床胜任力[J].中国继续医学教育,2021,13(15):49-52. 被引量：3
7应静华.基于船长综合评估的航海模拟器训练安排[J].航海教育研究,2021,38(1):35-39. 被引量：1
8叶杰,陈新.解码中国之治:财政分权改革与县域交通发展——以财政省直管县为准自然实验的探索性研究[J].中国行政管理,2021(3):21-29. 被引量：5
9李惜玉,黄银锋,陈建煌,吴佳凯,郑创伟.DJZ-Ⅳ实验台综合教学应用[J].计量与测试技术,2021,48(4):66-68.
10尹喜,张林,王成伟.案例教学在临床医学本科生医学影像学中的教学效果评价[J].农垦医学,2021,43(1):87-89. 被引量：10

农垦医学

2021年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

Seminar结合案例教学法在预防医学专业《流行病学》教学中的探索及应用被引量：3

参考文献10

二级参考文献95

共引文献119

同被引文献61

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

Seminar结合案例教学法在预防医学专业《流行病学》教学中的探索及应用 被引量：3

参考文献10

二级参考文献95

共引文献119

同被引文献61

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

Seminar结合案例教学法在预防医学专业《流行病学》教学中的探索及应用被引量：3