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高中心理健康教育中开展心理社团活动的实践研究

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摘要在新课改教学环境下,高中教学理念和模式发生了改变,学生培养目标更加强调素质能力和综合能力,更加关注学生身心健康发展。心理健康教育是高中教学单位重点工作内容,利用心理社团活动的方式,调节学生心理状态,帮助学生放松心情和缓解压力,有利于保障学生的学习状态。在此基础上,本文将重点分析高中心理健康教育现状,探索心理社团活动实践方针,构建高效、高质的心理教育模式,为高中心理教育提供参考。

作者刘玉娜

机构地区安徽省太和县第二中学

出处《学周刊》 2021年第16期51-52,共2页 Learning Weekly

关键词高中心理健康教育社团活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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