“三全育人”背景下高校辅导员协同育人的个案研究被引量：4

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摘要 “一带一路”背景下,地方应用型本科院校英语教育应用型人才培养模式的研究具有重要性和紧迫性。文章在探讨英语教育应用型人才需求的基础上,提出地方应用型本科院校的英语教育应用型人才培养模式,从而体现地方型、应用型和国际化。

作者任云凤

机构地区齐鲁医药学院

出处《佳木斯职业学院学报》 2021年第2期119-120,共2页 Journal of Jiamusi Vocational Institute

关键词应用型人才培养模式 “一带一路” 英语教育专业地方应用型本科院校

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

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