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“思辨性阅读与表达”任务群的教学实施建议 被引量:2

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摘要 长期以来,中学语文教育在思维训练尤其是逻辑思维训练方面重视不够,高品质的思辨性阅读与表达缺位现象比较普遍,对学生思维能力的培养一直是中学语文教学重视不够的地方。《普通高中语文课程标准(2017年版)》第一次将培养学生思维能力和思维品质的课程内容单独设置为“思辨性阅读与表达”学习任务群,并将该学习任务群列入高中语文必修课程内容,这是高中语文课程建设的一次重大突破。
作者 闫光平
出处 《中学语文》 2020年第33期58-60,共3页
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