摘要
中医药文化与中医药院校"双创"师资队伍建设在价值取向、内容层面、实践层面互通互融。文章在探讨二者关联性的基础上,分析中医药院校"双创"师资队伍建设的现状及面临的"三专"困境,并结合实际提出具体实施路径:以文"化"师:提升文化修养;以文培元:夯实理论知识;以文铸行:助力知行合一。
作者
林昕潞
史晓琼
Lin Xinlu;Shi Xiaoqiong
出处
《中医药管理杂志》
2020年第20期15-17,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
浙江中医药大学校级课题“习近平中医药文化观视域下中医院校创新创业师资队伍建设研究”(项目编号:CY19008)
浙江中医药大学校级课题“习近平中医药文化自信视域下中医院校创新创业课程体系建构研究”(项目编号:YB19003)。