摘要
归纳了应用型本科院校大学物理教学中存在的普遍问题,针对存在的问题,探索出了9个方面的解决策略,即编写适合应用型本科院校不同专业的大学物理教学大纲,调整优选不同专业大学物理教学内容,改革大学物理教学方法,设计一些综合性强的练习题,督促学生利用各类互联网平台学习,改革大学物理教学手段,改革大学物理考核成绩比例,改革大学物理考试内容,改革大学物理实验教学。
出处
《科技与创新》
2020年第15期98-100,共3页
Science and Technology & Innovation
基金
宁夏教育厅教育教学改革项目“互联网时代应用型本科院校大学物理理论课及实验课教学改革的探究与实践”(编号:NXJG2017083)。
