期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职英语写作教学研究
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语写作是英语教学中的重要环节,也是考查学生对英语知识掌握情况以及是否能够将英语知识进行内化输出的能力,包括词汇和语法等的运用能力都会在写作中有所体现。该文通过对高职院校英语写作教学存在的问题进行分析,并提出相关的解决策略,提升高职院校的英语写作教学。
作者
周德纯
机构地区
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《海外英语》
2020年第13期148-149,共2页
Overseas English
关键词
高职英语
写作教学
存在问题
提升策略
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
郜娅.
浅析高职英语写作教学的改进和学生能力培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(5):2-2.
被引量:2
2
王向阳.
高职英语写作教学现状和思考[J]
.课程教育研究,2017,0(43):120-120.
被引量:2
二级参考文献
5
1
王初明.
运用写长法应当注意什么[J]
.外语界,2006(5):7-12.
被引量:98
2
商丽雅,魏庆平.
培养高职院校英语专业学生英语写作能力的探索与实践[J]
.经济研究导刊,2009(16):230-231.
被引量:4
3
祁杰,俞煜萍.
高职非英语专业学生职业英语写作能力培养的探索与实践[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2011(12):154-156.
被引量:4
4
曹慧敏.
论高职英语阅读教学中学生写作能力的培养[J]
.武汉冶金管理干部学院学报,2016,26(3):79-80.
被引量:3
5
王丹.
基于大数据的高职英语类专业学生实践能力培养研究——以高职应用英语专业学生英语写作教学设计为例[J]
.教育现代化(电子版),2016(33):255-257.
被引量:10
共引文献
2
1
刁嘉雯.
高职英语课堂写作有效策略[J]
.宿州教育学院学报,2018,21(2):148-149.
2
张云.
高职英语写作教学问题的一些思考[J]
.科教文汇,2018(21):176-177.
同被引文献
6
1
谭姗燕.
叙事思维导图在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2019,0(47):90-91.
被引量:3
2
李军华.
思维导图在高中英语教学中的运用[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2007,9(4):46-50.
被引量:46
3
王玉雯.
写前策略培训及其效果研究[J]
.外语与外语教学,2009(5):23-27.
被引量:27
4
赵佳娜.
思维导图在认知结构建构中应用模式研究——以大学基础英语实践课为例[J]
.中国电化教育,2014(6):121-126.
被引量:92
5
丁际群.
思维导图在高职英语教学中的运用[J]
.职业技术教育,2016,37(23):33-35.
被引量:21
6
周彬彬.
思维导图在大学英语教学中的应用[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(12):116-117.
被引量:2
引证文献
1
1
任静红,范子敏.
思维导图在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.海外英语,2021(18):166-168.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王鸿.
基于预制语块的思维导图对二语习得者写作能力提升的影响[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(17):179-181.
1
黄诗耘.
核心素养下高中英语写作教学研究[J]
.进展,2020,15(14):145-145.
2
陈红.
基于学科核心素养的高中英语写作教学研究[J]
.新一代(理论版),2020(19):77-77.
3
穆春玲,康蕊.
中国雅思写作教学研究文献评介[J]
.江苏外语教学研究,2020(2):16-19.
4
赵北斗.
基于POA的大学英语线上写作教学研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(6):55-56.
被引量:2
海外英语
2020年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部