摘要
对于高职院校的课程而言,英语课程的学习尤为关键,学生学好英语课程,对于其未来的就业有着非常大的影响,尤其是目前就业形势严峻的情况下。基于此,该文以产教融合背景下应用型高职院校英语课程体系改革为主题,文章主要通过分析教师层面和学校层面的改革,以便促进高职院校英语课程的高质、高效,同时也促进了学校学生毕业后的就业率,实现高职院校在教育道路上的可持续发展。
出处
《海外英语》
2020年第13期48-49,共2页
Overseas English
基金
2019年度北海职业学院院级教改类项目“产教融合理念下高职院校公共英语课程体系重构的探索”(项目编号:2019YJ38)的阶段性研究成果。
