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论英语学习活动观在高中写作教学中的应用
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摘要
在现如今的英语教学活动中仍然存在着以知识讲授为主的填鸭式的教学,这样的教学方式很不利于学生的自主发挥,同时教学的效果也会受到一定的影响。在英语学习活动观应用到写作教学中的新理念下,教师应改变这种以知识灌输的形式转化为以活动为主的学习形式,给予学生更大的学习自由空间,发挥学生的自主性,促使学生能够积极参与探索,有创造性的解决问题。
作者
李明峰
机构地区
福建省莆田擢英中学
出处
《中学生英语》
2020年第24期20-20,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
英语教学活动
高中写作
形式转化
自由空间
教学方式
自主发挥
英语学习活动
知识讲授
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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