摘要
当前我国正处于新常态时期,各行各业都需要高素质高技能的专业人才,但在目前的高职院校的人才培养中还存在着一些挑战与困难。本文详细地分析了高职院校职业素质教育的科学内涵以及所存在的问题,并提出了相应的策略建议,为高职院校大学生职业素质教育提供了路径选择。
出处
《滁州学院学报》
2020年第3期84-87,共4页
Journal of Chuzhou University
基金
安徽省教育厅重点项目“2019年高校优秀青年骨干人才国内访学研修项目”(gxgnfx2019073)
安徽省人文社科重点项目“习近平新时代大学生主流意识形态认同研究”(SK2018A0682)
安徽外国语学院校级思政专项项目“第二课堂——提升思想政治理论课时效性之路径研究”(Awsz2018008)。
