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基于工作流程模拟的教学改革探讨——以高职院校国际贸易理论与实务课程为例 被引量:2

Discussion on Teaching Reform Based on Workflow Simulation——Taking the Course of International Trade Theory and Practice in Higher Vocational Colleges as An Example
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摘要 国际贸易理论与实务作为一门理论性与实践性相结合的课程,目前存在传统教学方法欠佳,知识内容陈旧,课程资源缺乏,实训条件落后等问题,不利于知识的融会贯通以及技能应用。无论是社会人才需求还是学生对于母校教育的诉求,都亟须进行课堂改革。提出改革建议:通过采取工作流程模拟的方式,应用“线上”+“线下”的混合教学模式,基于校企合作构建实训课程,开设借助教学软件模拟工作流程的实训课程,利用VR技术实现沉浸式教学体验。 International Trade Theory and Practices is a course that combines theory with practice.Traditional teaching methods are not conducive to the integration of knowledge and skills application.This article intends to use simulated workflow to implement teaching reform.This paper puts forward some reasonable suggestions on the problems existing in the present teaching so as to explore new teaching methods to be used.
作者 丛文君 李克会 Cong Wenjun;Li Kehui(Weihai Ocean Vocational College,Rongcheng Shandong 264300)
出处 《对外经贸》 2020年第7期122-124,共3页 FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE
基金 威海海洋职业学院产教融合专项课题“基于实战模拟实现职业核心技能提升的课程实施——以国际贸易理论与实务课程为例”(项目编号:2019JY07)。
关键词 实践 模拟 教学改革 Practice Simulate Teaching Reform
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参考文献6

二级参考文献26

共引文献32

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献3

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