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高职《国际贸易理论与实务》课程教学模式探讨被引量：1

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摘要《国际贸易理论与实务》是一门融合了理论与实务的课程,也是高职国际贸易专业的核心基础课程,在实际教学过程中对于理论与实际两部分,教师根据教学内容特点应有所侧重,采取合适的教学方法。针对目前教学内容、教学方式和考核中存在问题,提出了相应的改进意见和建议。

作者王榕

机构地区南京金肯职业技术学院经济管理系

出处《现代商贸工业》 2012年第19期134-135,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词国际贸易理论与实务教学模式改进

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2012年第19期

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