高职大学生心理素质教育体系的创新与实践--以广州番禺职业技术学院为例

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摘要大学生心理健康教育是提升心理素质的重要途径。本研究从制度建设、活动开展、教学形式和科学研究四个方面分别阐述了大学生心理健康教育体系的整体架构及具体实施方式,旨在更好地促进高职院校大学生心理健康教育工作的实施和完善。

作者尚亚飞

机构地区广州番禺职业技术学院

出处《智库时代》 2020年第18期199-201,共3页 Think Tank Era

基金 2019年度广东省重点平台和科研项目:高校心理委员胜任力的测评与培养机制研究(编号:2019GWQNCX082)。

关键词高职大学生心理素质教育实践

参考文献4

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智库时代

2020年第18期

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