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幼儿园师幼高质量互动策略探析被引量：1

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摘要师幼互动是评估幼儿园教育质量的关键指标。师幼高质量互动通常需要轻松愉悦的师幼关系,生动的肢体语言,有一定频率、正面积极的互动,有针对性、具体适宜的支持,以及教师有目的、有准备地运用材料与幼儿互动等。一、建立融洽的师幼关系,为师幼高质量互动奠定良好基础轻松融洽的师幼关系,是师幼高质量互动的前提。在轻松融洽的师幼关系中,幼儿会积极主动创造性地开展活动。

作者宋慧荣

机构地区秦安县第一幼儿园

出处《甘肃教育》 2020年第7期92-92,共1页

关键词幼儿园师幼互动需要材料

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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甘肃教育

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