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主题式教学研究综述
被引量:
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摘要
主题式教学是当代语言教学中的主要方法之一,为了更好地了解主题式教学的研究情况,以便应用于对外汉语课堂上,本文着重对主题式教学的研究背景、国内外研究现状及通过研究得到的启示进行综述。
作者
王妙茹
机构地区
兰州交通大学文学与国际汉学院
出处
《文教资料》
2020年第9期30-31,34,共3页
关键词
主题式教学
对外汉语
应用
启示
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
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