基于自然教育的居住区儿童户外游戏场地设计研究被引量：3

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摘要分析了我国居住区儿童户外游戏场地和自然教育行业现状,发现其存在的问题,试图将自然教育与居住区内儿童户外游戏场地结合,为基于自然教育的居住区儿童户外游戏场地设计提供借鉴和参考。

作者杨依兰唐贤巩

机构地区湖南农业大学风景园林与艺术设计学院

出处《花卉》 2020年第10期279-280,共2页 Flowers

关键词居住区儿童户外游戏场地自然教育

分类号 TU984.12 [建筑科学—城市规划与设计]

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