摘要
联合培养模式在于将理论与实践充分结合,破解涉农研究生培养中存在的应用能力和创新能力不足的问题.以河南科技学院植物保护专业硕士研究生作为研究对象,通过近十年来对涉农专业研究生与校内不同重点学科、校外科研院所、知名高校和企业等进行联合培养的实践,探索了一种新型研究生培养模式,该培养模式显著提高了研究生的创新能力.
基金
全国农业专业学位研究生教育指导委员会2019年研究生教育管理一般课题“农业硕士‘导学、导研培养模式’研究与实践”,项目编号:2019-NYYB-21
2019年河南省研究生教育教学改革研究与实践项目一般项目“基于‘双PBL’进行研究生创新能力培养的研究与实践”,项目编号:2019SJGLX071Y。
