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信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略研究 被引量:3

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摘要 通过系统地剖析高职机械专业课程特点,以信息技术与课程协作作为切入点,站在高职院校课堂教学角度提出信息技术与机械专业课程效能协作的教学攻略,有利于提升机械专业学生的知识接受度及学习成效,并为高校教师提供相关课程教学模式的参考。
作者 陈瑛 曾小虎
出处 《湖北农机化》 2020年第1期180-181,共2页
基金 教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题“平台化信息技术与专业课程效能协作的教学攻略研究项目”(2018LXB0068)
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