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“互联网+”背景下的线上线下混合式教学模式改革——以国际企业管理课程为例 被引量:11

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摘要 文章在分析了国际企业管理课程特点、学生学情、国际企业管理课程互联网教学资源建设的基础上,阐述了"互联网+"背景下线上线下混合式教学模式改革的关键点,然后提出了"互联网+"背景下线上线下混合式教学模式的改革,包括教导与学习和考核与评价两个方面。
作者 刘宝琦
机构地区 郑州西亚斯学院
出处 《西部素质教育》 2020年第1期119-121,共3页 Western China Quality Education
基金 郑州西亚斯学院2019年度教改基金资助项目(编号:2019JGYB44)
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引证文献11

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