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共享共生的大学生思想政治教育沟通机制的构建

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摘要文章首先阐述了大学生思想政治教育沟通现状,然后分析了共享共生的大学生思想政治教育沟通过程的特点,最后提出了共享共生的大学生思想政治教育沟通机制的构建,包括回归人的生活的思想政治教育沟通;树立民主、平等、合作、自主的沟通理念;发挥教学过程"留白"艺术的作用。

作者李玉莹

机构地区郑州大学马克思主义学院

出处《西部素质教育》 2020年第1期9-11,共3页 Western China Quality Education

关键词共享共生大学生思想政治教育沟通机制

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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