期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈小学生数学解题能力的培养
被引量:
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生的数学解题能力是要从小培养的。教师要以生为本,回归本真,注重对小学生的数学解题能力的培养,注重研究培养小学生数学解题能力的方法措施,才能为学生以后的数学学习提供帮助,让学生的能力得到进一步的培养和提升,为学生成为祖国未来栋梁之材做好铺垫,为祖国的未来培育人才。
作者
沈大利
机构地区
山东省临沂第四实验小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第21期73-74,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学数学
解题能力
培养的方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
75
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
3
1
张承义.
小学数学应用题教学的现状及解题策略[J]
.中国教育学刊,2017(S1):148-150.
被引量:56
2
江凤钗.
小学数学教学与生活实际的结合[J]
.教育评论,2008(3):166-167.
被引量:3
3
张辉蓉.
数学解题教学是非之争及思考[J]
.中国教育学刊,2010(5):38-42.
被引量:21
二级参考文献
6
1
李士锜.熟能生巧吗[J].数学教育学报,1996,(3).
2
波利亚.怎样解题[M].北京:科学出版社,1982..
3
邱学华.
我国小学数学60年的变迁——浅析小学数学教学中的争论[J]
.小学教学(数学版),2009(9):4-7.
被引量:9
4
季素月.
数学技能教与学的若干思考[J]
.数学教育学报,2003,12(2):27-30.
被引量:23
5
王延文,冯美玲.
数学“双基”教学的现状与思考[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2003,4(2):35-39.
被引量:9
6
杨骞.
数学“问题解决”研究概览[J]
.中学数学教学参考,1997,0(10):2-5.
被引量:4
共引文献
75
1
刘丽丽.
拓展思维,强化实践——小学数学应用题解题的教学策略[J]
.数学大世界(中旬),2020(12):96-96.
被引量:1
2
刘伯权.
小学高年级数学应用题解题思路培养[J]
.试题与研究,2020(16):158-158.
3
张桂芳.
小学数学应用题教学的几点思考[J]
.课程教育研究,2020,0(2):171-171.
被引量:2
4
田站力.
小学数学应用题教学中学生解题能力的培养[J]
.中华少年,2020,0(5):99-99.
被引量:2
5
马淑玲.
小学数学应用题解答技巧分析[J]
.中华少年,2019,0(33):43-44.
被引量:1
6
罗思元.
应用题教学中共同体的问题化学习[J]
.中华少年,2019,0(32):38-39.
7
熊伟宗.
小学数学应用题教学的探析[J]
.当代家庭教育,2020(11):109-109.
8
莫伟昌,潘飚.
信息技术与数学解题教学的整合:意义和策略[J]
.中小学电教(综合),2011(7):115-117.
被引量:1
9
陈浮.
高屋建瓴,相机诱导[J]
.中小学数学(高中版),2012(10):6-8.
10
刘振坤.
高中数学反思解题教学研究[J]
.课程教育研究,2013(28):110-110.
被引量:2
同被引文献
3
1
马开梅.
小学生数学应用题解题能力培养策略[J]
.新教育(海南),2021(20):35-36.
被引量:1
2
郁雯溪.
多视角培养小学生数学解题能力的策略[J]
.基础教育研究,2021(7):66-67.
被引量:7
3
沈银大.
小学生数学解题能力培养策略研究[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(11):116-117.
被引量:3
引证文献
1
1
张学平,郑有杰.
小学生数学解题能力培养策略研究[J]
.基础教育论坛,2022(36):85-86.
被引量:2
二级引证文献
2
1
唐正华.
浅谈培养小学生数学解题能力的策略[J]
.数学学习与研究,2023(25):56-58.
被引量:5
2
吴林杰.
关于培养小学生数学解题能力的价值及方法探究[J]
.特区教育,2025(21):46-48.
1
田金珠.
学校食堂食品安全管理存在的问题和对策[J]
.食品安全导刊,2019(36):14-14.
被引量:1
2
詹毅志,陈卫.
易拉罐印刷质量缺陷之图案不全的研究实践[J]
.中外酒业,2019,0(23):36-40.
被引量:1
3
高飞.
核心素养下初中道德与法治教学策略初探[J]
.中学教学参考,2020,0(3):58-59.
被引量:2
4
四部门侨联举办庆祝新中国成立70周年演唱会[J]
.中国老年,2019(24):46-46.
5
孙小金.
核心素养视域下之丰富的语言实践以《动物游戏之谜》为例[J]
.中学生作文指导,2019,0(23):163-164.
6
何芳.
高中英语教学中跨文化交际能力的培养[J]
.科学咨询,2020,0(2):227-227.
被引量:3
7
王宝山.
管理视角的企业管理会计指引应用解析[J]
.财会学习,2020(1):111-112.
被引量:1
8
田舜龙.
命若琴弦——谈司马迁的生命、命运和使命[J]
.新课程导学,2019,0(32):85-85.
9
宋臣.
新时期高职旅游管理专业学生就业能力培养[J]
.幸福生活指南,2019,0(20):0085-0085.
10
郑秀华.
在电子类教学中培养学生创新能力的方法[J]
.科学咨询,2020,0(2):74-75.
被引量:1
教学管理与教育研究
2019年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部