摘要
伴随着经济的发展,信息技术逐渐融入社会各个领域,并有效促进各个领域的发展,教育领域也不例外。在新课标视野下,微课以生动立体、言简意赅、针对性强的特点,以其有效提高学生学习兴趣、助益教学、拓展教学方法与内容的作用被广大教师所认可,并被广泛运用于高中化学教学课堂的各个环节之中。同时其以多媒体技术为载体开展教学的方式,体现了教育方法的创新,与素质教育要求创新教学方法的改革目标十分契合。基于此本文阐述了微课的重要意义,研究了微课在高中化学教学实践各个环节的应用,希望对教学有所助益。
出处
《神州》
2020年第2期109-109,共1页
