期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

念好“双高计划”实施的五字经

下载PDF

导出

摘要为贯彻《国家职业教育改革实施方案》,教育部、财政部发布了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称“双高计划”)。“双高计划”是继国家示范院校建设之后的再次点火发力,是职业教育改革创新、转型升级的又一次契机,是职业教育特色建构、创新驱动的又一次出发。

作者张健

机构地区滁州职业技术学院

出处《江苏教育》 2019年第92期41-42,共2页

关键词双高计划职业教育产教融合

分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1陈俊武.基于力矩信号的汽车坡道起步性能分析[J].自动化应用,2019(2):128-129. 被引量：1
2毛秀兰.产教融合背景下高职院校“双高”建设的路径选择研究现状分析[J].福建茶叶,2019,41(12):137-137. 被引量：10
3喜报[J].浙江工贸职业技术学院学报,2019,19(4).
4李维兵.文明润德文化铸魂[J].中小学校长,2019,0(7):69-71.
5韩子涵.板栗小米粥健胃消食[J].恋爱．婚姻．家庭（养生）,2019,0(12):43-43.
6裴童.“双高计划”背景下推动高职学校教育国际化高质量发展的路径[J].开封教育学院学报,2019,39(11):170-171. 被引量：2
7张欢.浅谈班本特色建构区的创设[J].当代家庭教育,2019,0(27):43-43.
8赵瑞琦.中国网络安全战略:基于总体国家安全观的特色建构[J].学习与探索,2019,0(12):57-65. 被引量：12
9刘淑娟.宁波“名医名科名院”建设政策优化研究——基于兄弟城市的比较[J].价值工程,2020,39(2):119-122.

江苏教育

2019年第92期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部