期刊文献+

应用型本科院校专业面向产业背景下数学类课程的转型改革 被引量:4

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 对于应用型本科院校,在专业面向产业的背景下,要培养具有创新能力的学生,传统的数学类课程的教育教学已经不能满足需求.数学类课程的教育教学应该与专业面向产业的背景相匹配,数学类课程面临着调整或转型.
作者 张庚 陈剑军
机构地区 广东科技学院
出处 《数学学习与研究》 2019年第24期9-10,共2页
基金 广东科技学院院级质量工程项目《全国大学生数学建模竞赛培训模式探究-以广东科技学院为例》,主持人:张庚.项目编号:CQ2017020
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献35

共引文献305

同被引文献13

引证文献4

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部