摘要
在反思我国说明文字撰写研究困境的基础上,以观众的空间认知心理作为切入点,首先依据理论逻辑提出注意力机制是说明文字撰写成功的关键所在,并围绕该机制的内涵、作用、过程、影响因素等四方面内容展开论述。其次在实践逻辑指导下,分析美国近三年部分"展览标签写作卓越奖"作品,揭示其撰写成功的经验及与注意力因素的关系,最终以注意力机制作为理论中介,试图提出"促使注意指向实际对象(说明文字从具象信息开始)"等基于主客体因素的几点普遍做法。
出处
《中国博物馆》
北大核心
2019年第4期53-62,共10页
Chinese Museum
基金
国家社会科学基金青年项目（批准号：16CTQ001）阶段性成果
