摘要
当前全国各地中考实验试题,多数是以教材中的实验为素材,教师将这些传统实验试题罗列整合而成相关的实验练习,学生通过书面的机械训练,即使不做实验,也能应答传统实验试题,导致不少教师轻视学生的实验学习,凭借机械训练,提高学生的应试能力。然而,这些学生难以完成以创新实验为素材的试题。通过增大中考试卷中创新实验试题的占比,可有效地避免以讲实验、做习题代替做学生实验的物理学习模式,引领初中物理教师、学生注重实验学习,在取得理想考试成绩的同时,提升学生学科素养。
出处
《实验教学与仪器》
2019年第12期3-6,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于‘互联网+’物理创新实验发展初中生创新能力的实践研究”的研究成果。项目编号:D/2018/02/224