摘要
从学生多元特点出发,提出了“学历型、就业型、创新创业型、升学深造型、国际视野型”五通道人才培养模式,构建“通识课+专业基础课+职业岗位核心课+选修课程+第二课堂”多层次的课程体系,提出了“线上+线下+课上”分层式的“混合式学习”教学策略,以满足不同层次同学的学生需求,并通过“photoshop图形图像”课程进行实践研究。
Analyzes the characteristics of students'diversification,puts forward a five-channel talent training mode of“educational type,employment type,innovation and entrepreneurship,deep learning and international vision”.Constructs five multi-level system of“Class+professional basic course+professional post core course+elective course+second class”,puts forward the“online+offline+class”hierarchical“mixed learning”teaching strategy,and through the photoshop for practical research.
作者
刘小凤
LIU Xiaofeng(Zhongshan Polytechnie,Zhongshan 528404,China)
出处
《宁波职业技术学院学报》
2019年第5期40-44,共5页
Journal of Ningbo Polytechnic
基金
2017年度校级教研教改项目“基于多元化生源的《photoshop图形图像处理》分层分类教学改革与实践”(YJB1709)
2018年度中山市教体局教科研项目“基于多元化生源的高职院校分层分类教学改革与实践”(C2018156)
关键词
分层分类教学
混合式学习
职业岗位
五通道人才培养模式
hierarchical classification teaching
mixed learning
professional position
five-channel talent training mode
