摘要
现阶段,公安院校的警务英语教学缺乏符合本学科特点的教学模式,教学过程中存在若干问题。生态语言学强调语言学习与学习过程中各生态要素的相互作用,为警务英语教学提供了新的教学范式。通过制定生态化的教学目标、选取生态化的教学内容、应用生态化的教学方法、优化教学生态环境使警务英语教学能够培养出适应国内外涉外警务工作的优秀警务人才。
出处
《海外英语》
2019年第17期37-38,共2页
Overseas English
基金
2017年度四川省教育厅课题《互联网+背景下创新社区警务研究》(17SB0326)