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“我多想把老师变成一只猪”
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摘要
外地的朋友发给我一则短消息:“我校的毕业考试有篇半命题作文……‘我多想……,,一学生补充为‘我多想把老师变成一只”,,在需要按键继续往下读的间隙,我频频点头,敬畏现在学生的了得,简直是奇思妙想!出于职业习惯,我赶紧猜想:学生会把老师变成一只什么呢?一只?一只孔雀?一只凤凰?……
作者
华应龙
机构地区
北京市第二实验小学
出处
《江苏教育研究》
2002年第9期33-33,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
教育研究
师生关系
教学方法
课程改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G45 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
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