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利用微型化学实验培养学生实验能力

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摘要现行的中学化学教学对实验技能、实验方法有了较高要求,但受实验条件的限制,学生的实验机会较少,导致学生实验能力较差.本文主要介绍利用微型化学实验仪器作为常规实验仪器的补充,从培养学生的实验技能、实验态度入手对学生进行提高实验能力的训练.

作者李云松付立明文士兵

机构地区重庆市第

出处《重庆教育学院学报》 2002年第6期96-98,共3页 Journal of Chongqing College of Education

关键词微型化学实验实验能力学生培养中学化学教学实验仪器

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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重庆教育学院学报

2002年第6期

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