摘要
从《新能源汽车动力电池及管理系统》课程实际出发,将"反转课堂"智慧教学工具"雨课堂"应用于课堂教学.将课程分为两大模块,分别应用两种教学模式;通过新颖的教学方式与考核方式,增强学生对新能源汽车动力电池及管理系统方面的了解,培养学生对动力电池技术的科研兴趣.
出处
《科教导刊（电子版）》
2019年第29期105-106,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
江苏大学青年英才培育计划,江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015A023)。
