基于虚拟项目的新能源课程教改研究与实践被引量：3

下载PDF

导出

摘要从新能源技术课程实际出发,研究传统教学模式存在的不足之处。提出基于虚拟项目的教学模式,通过教师指导,学生自发组织以完成项目内容的形式进行教学。项目的拟定要涵盖所学知识点,项目的组织充分体现了新模式的教学特点。教学实践表明,基于虚拟项目的新能源课程教学模式,不仅加强了"教与学"的互动性,而且极大地调动学生的主观能动性,是行之有效的。

作者邓剑

机构地区上海应用技术学院

出处《教育教学论坛》 2016年第28期154-156,共3页 Education And Teaching Forum

关键词虚拟项目新能源课程教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1于三义.浅谈新能源发电技术[J].中国电力教育（下）,2011(5):92-93. 被引量：22
2赵异波,何湘宁,周永忠.新能源发电技术的最新进展[J].电工技术杂志,2002,24(2):1-4. 被引量：11
3马海啸.“新能源发电技术”课程教学内容和方式探索[J].中国电力教育（下）,2013(10):106-107. 被引量：11
4孙欣,黄永红.“新能源发电技术”课程教学改革与实践[J].中国电力教育（中）,2011(12):95-96. 被引量：25
5张涛,武建瑞.“新能源发电技术”课程教学改革探索[J].中国电力教育（下）,2014(3):73-74. 被引量：10
6韩杨.复合型创新人才培养模式下“新能源发电技术”教学探索[J].中国电力教育（中）,2013(5):46-47. 被引量：8

二级参考文献16

1马明国,蒋建新.“生物质能源利用原理与技术”教学改革初探[J].中国林业教育,2009,27(4):64-67. 被引量：28
2何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1997(5):74-81. 被引量：2510
3吕红浪,王旭升.高校专业选修课考核方法的改革与实践[J].中国成人教育,2006(7):143-143. 被引量：21
4徐德鸿.新能源电力电子导论[D].杭州:浙江大学,2009.
5郝伟,舒隽,张粒子.新能源发电技术综述[c].华北电力大学第五届研究生学术交流年会,2007.
6江泽民.对中国能源问题的思考[J].上海交通大学学报,2008,42(3):345-359. 被引量：459
7付蓉,郭前岗,王瑾.电力电子与新能源发电方向课程体系的构建与实践[J].中国电力教育（下）,2009(8):86-87. 被引量：16
8刘忠,邹淑云.专业选修课《新能源发电技术》的教学研究与实践[J].科技情报开发与经济,2010,20(1):185-186. 被引量：16
9于三义.浅谈新能源发电技术[J].中国电力教育（下）,2011(5):92-93. 被引量：22
10马海啸.“新能源发电技术”课程建设与教学改革[J].中国电力教育（下）,2011(9):148-148. 被引量：14

共引文献71

1牛微,李珊珊.我国新能源发电技术应用现状及发展[J].沈阳工程学院学报（自然科学版）,2005,1(4):28-30. 被引量：9
2邢运民,张文娟.新能源与可再生能源发电技术的发展[J].西华大学学报（自然科学版）,2007,26(1):50-52. 被引量：18
3魏毅立,王新春,吴振奎,魏荣利,王兆山.一种用于风电机组的PWM整流器[J].内蒙古科技大学学报,2008,27(4):319-323. 被引量：1
4顾艳.新能源引入带来的电工传统产业升级及产业结构调整[J].淮海工学院学报（自然科学版）,2012,21(3):20-22.
5于海波,林繁涛,白静芬,杨湘江.新能源发电并网中电能计量问题的研究[J].电测与仪表,2012,49(11):57-60. 被引量：13
6吕琨璐,王宁,吕剑坤,吴连川.浅谈我国新能源发电技术及其意义[J].今日科苑,2013(4):122-122. 被引量：3
7何平,胡丹梅,仇中柱,陈乃超.“可再生能源发电技术”教学模式探索[J].中国电力教育（中）,2013(4):33-34. 被引量：3
8王丽国.基于多层次模糊综合评价法的新能源发电企业市场营销风险研究[J].时代经贸,2013,11(10):44-45.
9韩杨.复合型创新人才培养模式下“新能源发电技术”教学探索[J].中国电力教育（中）,2013(5):46-47. 被引量：8
10主强宏,林型强,于莎莎,吴亮.浅析新能源发电技术的现状及其展望[J].中国科技纵横,2013(14):179-179.

同被引文献15

1张婕.清洁生产实务课程教学改革与实践[J].环境与发展,2011,23(11):252-252. 被引量：5
2刘春涛,于秀娟.清洁生产课程教学改革探索[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(9):63-64. 被引量：8
3李芬芳.《清洁生产》课程教学改革实践[J].科技创新导报,2013,10(24):161-161. 被引量：1
4张保生,陈宁,袁隆基.“新能源技术与应用”教学改革与实践[J].中国电力教育（下）,2014(5):52-53. 被引量：6
5赵洪滨,杨微.新能源发展技术在教学中的应用实践[J].高教学刊,2015,1(14):71-72. 被引量：5
6董恩来,张伟,马晋文,张丽娜.新能源材料与器件教改探讨[J].人力资源管理,2015(6):275-275. 被引量：4
7李福生,邱冠文,吕春艳.现实与展望:虚拟项目化实践教学与大学生自主学习激励机制研究——基于对某高校322份问卷的随机抽样分析[J].教育教学论坛,2016(12):70-71. 被引量：4
8元勇军,钟家松,陈大钦.《新能源材料》课程教学模式探讨与思考[J].教育教学论坛,2016(22):182-183. 被引量：11
9高晓明,曹振恒,郭延红,陈繁荣,牛凤兴.基于产业需求的实践创新型能源化工人才培养模式的重构与实践[J].化工高等教育,2016,33(6):14-18. 被引量：9
10刘来玉,陈晨,董焱,杨积堂.虚拟仿真实验教学助推双创教育的探索与实践[J].实验技术与管理,2017,34(12):128-131. 被引量：72

引证文献3

1张晨曦,屈凡柱,张吉强.基于多手段教学的《清洁生产》教改研究与实践[J].绿色科技,2016,18(21):147-148. 被引量：3
2聂宝华,陈东初,樊婷,胡晓洪.新能源技术课程教学思考与探索[J].广州化工,2018,46(17):135-136. 被引量：5
3胡小诗,韩旭斌,吴炎,樊阳,秦海英.“双碳”背景下的能源材料的制备和器件综合实验课程的创新教学实践[J].河北农机,2022(8):96-99.

二级引证文献8

1张玉娟.新能源材料导论教学的实践与思考[J].科教导刊,2022(22):59-61.
2李国彬.新能源汽车概论课程教学模式探索与实践[J].内燃机与配件,2019(7):238-240. 被引量：2
3张吉强.《环境工程施工技术》课程分析与教学思考[J].山东化工,2019,48(14):218-219. 被引量：1
4张吉强,张晨曦,荣琨,李甲亮.基于工程教育认证标准的环境工程专业实验教学改革[J].绿色科技,2019,0(13):293-294. 被引量：5
5李进,刘丰,郭东磊,刘献明.新能源材料课程教学改革的思考[J].广州化工,2019,47(15):186-187. 被引量：10
6张吉强.《环境工程施工技术》多手段教学改革研究[J].山东化工,2019,48(18):225-225.
7王亮.新能源汽车概论课程教学模式的探索与实践[J].南方农机,2019,50(18):120-121. 被引量：2
8孙宁波,司江菊,郭娇,陈玮.《锂离子电池技术》课程教学改革探索与实践[J].广州化工,2021,49(5):154-156. 被引量：6

1韩娜,乔付,桑海涛.虚拟项目中的团队和项目管理[J].计算机教育,2011(1):52-55. 被引量：10
2徐成刚.机器人虚拟项目与信息技术教学——人工智能教学模块发展的新方向[J].实验教学与仪器,2017,0(3):64-66. 被引量：3
3袁如先.写话题作文应注意的几个问题[J].创新作文（初中版）,2005,0(2):68-70.
4赵宏.以经典为范促进学生写作能力提升[J].作文成功之路（中考冲刺）,2014,0(10):65-65.
5韩静轩.抓住重点描述紧扣中心拟题[J].开心学作文,2009(7):14-15.
6张娜.新课改主导下的作文教学研究[J].祖国（教育版）,2014(1):33-34.
7刘开怡.高中语文作文教学中拟题方法策略研究──以高中语文教材及高考满分作文为例[J].文理导航,2014(7):8-8. 被引量：3
8轶凡,安然一笑.拟题要恰当,文与题统一[J].小雪花（小学快乐作文）,2011(9):34-35.
9王宇荟.高中作文教学初探[J].学周刊（中旬）,2013(12):155-155.
10王崇霞,张剑妹,赵晓丽,梁成虎.基于云计算的虚拟项目实验教学模式研究[J].计算机教育,2016(2):176-177. 被引量：10

教育教学论坛

2016年第28期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于虚拟项目的新能源课程教改研究与实践被引量：3

参考文献6

二级参考文献16

共引文献71

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于虚拟项目的新能源课程教改研究与实践 被引量：3

参考文献6

二级参考文献16

共引文献71

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于虚拟项目的新能源课程教改研究与实践被引量：3