金融类专业《金融计量学》课程教学思考被引量：2

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摘要近年来,顺应金融类学科发展趋势,各高校金融类专业纷纷设立金融计量学课程,但该课程的教学过程却存在诸多问题和不足,也面对一些困难挑战。鉴于此,在分析了国内金融类专业金融计量学课程教学的现状和存在问题的基础上,提出了该课程今后改进的具体思路。

作者孔傲

机构地区南京财经大学金融学院

出处《现代商贸工业》 2019年第31期168-169,共2页 Modern Business Trade Industry

基金南京财经大学2019年双语课程建设立项“金融计量学”

关键词金融类专业金融计量学课程教学

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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