摘要
主要根据应用型人才培养要求,思考《概率论与数理统计》课程在传统教学中存在的问题,探索如何将寓言、谚语、历史故事、专业特点及社会生活实例等有机融入课堂教学。
According to the requirement of training applied talents,this paper considers the problems existing in traditional teaching of "Probability and Mathematical Statistics",and explores how to integrate fables,proverbs,historical stories,professional characteristics and social life examples into classroomteaching.
作者
周永强
李燕娟
ZHOU Yong-qiang;LI Yan-juan(School of Science,Lanzhou University of Technology,Lanzhou,Gansu 730050,China;Lanzhou Jiaotong University Bowen College,Lanzhou,Gansu 730101,China)
出处
《教育教学论坛》
2019年第33期153-155,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2018年度兰州理工大学高等教育研究项目
兰州理工大学博士基金项目(05-061405)
甘肃省高等学校科研项目(2017A-240)
关键词
概率论与数理统计
应用型案例
寓言故事
专业特点
社会生活
probability theory and mathematical statistics
appliedcases
fablestories
professional characteristics
social life
