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中职学校现代学徒制的试点研究——以金华市中职学校为例

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摘要 金华市以“校企合作,双元育人”为核心,以职业院校、企业为主体,创新招生制度、管理制度和技术技能人才培养模式,形成了符合现代企业发展和产业转型升级要求、具有金华地方特色的现代学徒制。
作者 刘婷
出处 《求知导刊》 2019年第10期147-147,共1页
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