摘要
注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivitydisorder,ADHD)注意力不集中、冲动、过动并发生于多个情境中(如学校、工作或家里),对社交、学习及工作表现造成障碍。文献数据显示,全世界ADHD的发生率在儿童时期平均约为5%,成人时期约为2.5%;我国学龄期儿童中,ADHD患病率为4.31%~5.83%,估计全国约有ADHD患儿(1 461~1 979)万。美国精神医学会精神疾病诊断第4版将ADHD的主要症状归结为单纯注意力缺乏型、过动型及合并型3类。
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2019年第6期952-955,共4页
Chinese Journal of School Health
基金
中央高校基金项目(SWU1809386)
